Berbagi Praktik Baik Tanpa Sinyal? Siapa Takut

Kombel antarsekolah yang kami bentuk terdiri dari 6 sekolah yang kemudian kami sepakati dengan nama kombel Sasanggelo. Kombel Sasanggelo dilaksanakan dua kali dalam satu semester biasanya awal semester dan pertengahan semester. Pada tanggal 28 Oktober 2024 saya memiliki kesempatan untuk berbagi praktik baik pembelajaran berdiferensiasi yang terintegrasi dengan pemanfaatan teknologi. Sebelumnya rekan saya bapak Andre Gumolung, S.Pd menjelaskan secara teori apa yang dimaksud pembelajaran berdiferensiasi serta komponen-komponen apa yang terdapat pada pembelajaran berdiferensiasi.

 

Berbagi praktik baik tentang pembelajaran dalam kombel Sasanggelo merupakan kesempatan pertama untuk saya. Kegiatan kombel ini dilaksanakan di desa Alo. Akses sinyal di desa Alo sangat terbatas hanya bisa untuk menelpon. Meskipun dengan akses sinyal yang terbatas tidak menyurutkan semangat saya untuk berbagi tentang pembelajaran berdiferensiasi yang terintegrasi dengan pemanfaatan teknologi. 

Saya menceritakan apa yang telah saya terapkan. Awalnya saya ingin cek sejauh mana para anggota kombel menerapkan berbagai metode pembelajaran. Saya menerapkan spidol bergoyang dimana spidol berjalan diiringi dengan lagu naik di pante kemudian lagu di stop maka spidol juga terstop, pemegang spidol yang terakhir harus menjawab pertanyaan yang saya berikan. Nah dengan metode ini suasana menjadi lebih cait dan anggota kombel bersemangat. 

Setelah saya menjelaskan praktik baik saya serta dengan menunjukkan beberapa dokumentasi dan video pembelajaran saya, apresiasi dari anggota kombel sunggu luar biasa. Mereka termotivasi untuk memanfaatkan teknologi maupun secara sederhana. Bahkan beberapa anggota meminta nomor kontak saya agar bisa berdiskusi langsung bagaimana menerapkan pembelajaran berdiferensiasi serta memanfaatkan teknologi.

Para pengurus serta anggota kombel lain meminta nanti di awal semester tahun 2025, saya menjadi narasumber penyusunan modul ajar. Alhamdulillah....semoga apa yang telah saya sampaikan dapat menjadi inspirasi dan motivasi bagi para pendidik lain untuk menyajikan pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna.